西南联大在中国教育史和抗战史上都是响当当的名号。名家大师辈出，刚毅坚卓垂范，这样的题材按说早该被多次拍摄成影视作品。但检索过往片库，除纪录片之外，侧面描写的故事片有之，正面强攻的影视剧全无。
现在有了。由张丽影担任总制片人的电视剧《我们的西南联大》即将完成后期制作。几天前，我们看到了这部剧的2集成片和1小时大片花。感觉像是跟着青年学子们同走了一次学业报国和文化抗战的长路。
故事从年“七七事变”前开始，北大、清华和南开三所大学的宁静被枪炮声打破。抗日战争全面爆发后，三校南下长沙继而西迁昆明，组成国立西南联合大学。三校师生一路南下西行……
学生自然以学习为己任。青年则需要得到方向指引。中共地下*原本就扎根清华北大，引领进步学生。三校南迁长沙，更显中流砥柱之功。而在西南联大的校园内，又与三青团展开较量。
剧中的五位主人公先后面对过三次抉择：一是平津炮火连天，随校南下还是就地抗日，二是抵达长沙后，继续求学还是投笔从戎，三是昆明就读后，跟着国民*走还是跟着共产*走。
在血与火的洗礼中，有人献出年轻的生命，有人走上革命的道路。他们的跋涉和寻路，对今天的年轻人亦有启发。任何时候，爱国之心不会过时，以身许国都很光荣。
年底，电视剧《我们的西南联大》在云南杀青时，我们曾在现场与制片人张丽影聊过这部作品。那时候她刚结束前期的制片工作，稍显疲惫。这次在看片之后听她讲述幕后故事，她的言语中充满激情。
早年间，张丽影是电视记者，扛着机器南北采访。后来，她转型成为制片人，制作了《中国远征*》《生命中的好日子》等诸多电视剧。她的作品在追寻历史真实的同时，亦有细腻的情感流动。
从接到任务时算起，张丽影用8年的时间完成了对西南联大8年8个月历史的讲述。以下为张丽影的自述：
沉入史料，收获去伪存真的体验
这样的戏没有谁能一把就抓得稳。
年3月，中共云南省委宣传部找到我，说想做一部传承西南联大精神的电视剧。最初，我有畏难心理。
虽然之前合作过《滇西》《中国远征*》，拍过几部云南本土的抗战剧，但那是因为我对中国远征*的历史足够熟悉。而西南联大文化抗战的历史我并不了解，本能地觉得自己扛不动。
一次，两次，谈到第三次的时候，宣传部领导说咱们一起做这事，有啥困难一起克服。话都说到这份上了，我心想那就试试吧。
困难是显而易见的。
当时，只知道西南联大的名字，它为国家培养了很多人才——多位院士，8位“两弹一星”元勋，2位诺贝尔奖得主和9位*和国家领导人。但数字是抽象的，电视剧需要感性的故事。
要想打动观众，就得先接近那段历史。那时候，抗战剧《边城》的剧本已经写完了，手头没有其他项目，我就带着人就西南联大的历史展开采访。
云南当地帮着联系，这边说找到了一个人，我们就跑到人家里去。那边说又找到了一个，我们就又跑去。亲历者年事已高，最年轻的也将近90岁。当年的学生不好找，有些人去了欧美，还有一些去了台湾。
难归难，但越接近那段历史，就越被它的魅力所吸引。就像当初我做记者时，在腾冲国殇墓园采访受到震动，久久不能忘怀，转行做了制片人，拍摄抗战剧。
这一次与西南联大的接触，感觉恰如当年。一看那些资料，我就“掉进去”了。跟着当事人日记上的故事，人家高兴我高兴，人家难过我难过。
真正确定要做这部剧，是在半年以后了。
除了已有的纪录片，我们还专门去清华、北大、南开三所大学的校史馆查找资料，尽可能获得相关录音，查找当年西南联大学子的记录，闻一多的笔记，郑天挺的日记，还有冯友兰、曾昭抡、生物学家李济同、植物学家吴征镒的自述……都是第一手的资料，详实而准确。
马跃扮演闻一多
采访越深入，越是感觉市面上一些流行读物的描述不可靠。有些名气很大、传播很广的书对西南联大的记叙，不被我们的采访对象认可。
创作中虚实之间的尺度不好把握。我想，我们有基于逻辑虚构的权利，但不能用流行读物里杜撰的情节。
复刻历史不是电视剧的工作，但“大事不虚，小事不拘”的原则也要遵循。因为缺少对于西南联大的完整记录，筹备这部剧也是一个解谜的过程，我们需要确定好立足点，系统梳理。
我们要对*史、*史、校史保持尊重。比如徐特立在三校迁徙途中的长沙演讲，要考证到服饰的具体细节。比如云南省主席龙云对西南联大的进步力量，起到了保护作用。还有，梅贻琦和郑天挺在重要历史节点上的讲话，都要尊重史实。
这个去伪存真的过程，工作是海量的。
兜兜转转，找到故事的正确打开方式
从开始做这个项目，到确定剧本大纲，经历了3年多时间。
你越是使劲想把它写好，越觉得太重了，搬不动。
我们的创作团队前后弄过四版故事大纲，各有特点。但我总觉得，大纲太局限于西南联大教授们的个人叙事，缺乏一个可以串联全篇的架构。叙事是碎片化的，缺乏俯瞰全局的宏观视角。
创作在艰难中推进。年夏天，我们接触到周宇、张婵娟团队。宏观视角落实到文字当中。
这版大纲提供了这部剧最后采用的结构，以五位虚构的西南联大学子的故事为主线，辅以真实的历史背景和人物。
王鹤棣和周也担纲主演
青年学生是多位原型人物的综合和改写。为了保证背景真实，剧组专门安排两个人收集史料。整理成册，人手一份。
北平沦陷、淞沪会战、南京大屠杀构成时间线，学生们陆续南下进入武汉、长沙。他们如何面对这些糟心的消息，是我们创作时重点