在高职的通识教育课程设置过程中，应充分了解社会需求、学生需求，不断完善通识教育课程体系。国家教育部相关文件明确指出，“要帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。加强法治教育，增强学生的法治观念，树立法治意识。要以弘扬爱国主义精神为核心，……教育引导学生牢固树立立足岗位、增强本领、服务群众、奉献社会的职业理想，增强对职业理念、职业和职业使命的认识与理解，增强职业荣誉感，养成良好的职业态度和职业操守”。这些精神充分体现出目前人才培养之关键，高职思*课程就应该针对其受教主体的特殊性切实发挥其引导性的作用。
2、香蕉与芋头相克香蕉本身是促进胃肠道蠕动的一种水果，可以保护我们的肠胃道健康。但是如果香蕉和芋头一起食用不但不能保护我们的肠胃道健康，还可能引发一系列的胃肠道不适，严重的更可能造成腹痛，所以我们为了身体健康的考虑，不能把香蕉和芋头一起食用哦。
（一）课堂实验教学环节